Τη σχολική χρονιά 2024-2025 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Δ’ τάξης στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής (ΤΠΕ) δημιούργησαν ένα παιχνίδι ζικ-ζακ στο Scratch.
ΣΤΟΧΟΙ: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να γνωρίσουν την ακολουθιακή δομή στο προγραμματιστικό περιβάλλον του Scratch. Να αναγνωρίσουν την αξία της δομής επιλογής (ελέγχου) και να καταλάβουν ότι χρειάζεται να εκτελούνται εντολές στον προγραμματισμό ανάλογα με τις συνθήκες. Να εντάξουν σε ένα παιχνίδι εικόνες από τα αποθηκευτικά μέσα που είχαν αναζητήσει στο Internet και αποθηκεύσει στους φακέλους τους. Να “δουν” ένα παιχνίδι όχι μόνο από τη μεριά του παίκτη αλλά και από τη μεριά του δημιουργού!
Μπορείτε να παίξετε! Κάνετε κλικ στην πράσινη σημαία για να ξεκινήσετε! Υπάρχει χρονόμετρο! Κινείτε με τα βελάκια το CD για να φτάσετε σε ένα σκληρό δίσκο!
Μαρία Ιωσηφίδου – εκπαιδευτικός Πληροφορικής (ΤΠΕ)